脚下的路，远方的灯光

◎作者：中山大学附属中学初三 毛麒茗 ◎指导老师：杨婷婷

在我这个年纪，常常要赶路，面临许多必将做、即将做的抉择，以笔为杖，赶着数不尽的漫漫征途，一刻不停。可我常常感到失望和茫然：为什么要赶路，脚下的路为何物指引？如今，我知道了：脚下的路为远方的灯所执着指引。

中考一日日地逼近，我却一夜夜地不知所措。成摞成摞的卷子，日益凝重的校园氛围，以及没什么起色的总成绩，让我难以呼吸。更可怕的是，尽管每天按部就班地完成学习任务，可自己却根本不知道意义何在。晚修时，好不容易写完最后一张卷子的我吐了口浑浊的气，摇摇脑袋，望向身畔的窗外：“尽管知道读书相关的道理有很多，开拓眼界，以后有选择的权利，给人得体的谈吐及不易摧毁的信心……可在现实即将到来的中考前，一切都如此苍白。”我紧盯足下，快步赶路，似乎就是为了考上好学校，可名校于我，如行苦役的人望着天上流光溢彩的焰火，我不仅很难与之交臂，且因麻木的劳动失去了欣赏的热情，不屑又劳累地挥舞着垦“地”工具，说：“它好远啊，懒得去了。”

晚修为铃声所结，辛苦的我刚在纸上演算了一道巨难的物理题，又不得不匆匆收好书包，预备从“行万里路，读万卷书”的复习路切换至回家路。尽管疲累，但不用想复杂的东西还让我从精神上解脱少许，也有心思抬起头来，不再盯着脚下的路，而是去望望远处的万家灯火。灯火是璀璨又遥远的，尽管美，但是别人家的热闹，于我也没什么意思。脚下疾速走过路，也不为那灯火指引。

快到小区门口，我随意地一望，不觉落在了远方的我家窗口。呀，那里十分明亮，我知道母亲在窗口等我，心中一暖。我开心盘算，计划待会跟她炫耀自己理科作业会的都完成了，让母亲好好夸夸我。想到这里，灰暗的学校生活都不觉亮了一些。忽然，我明白了什么。

脚下的路为远方那一盏明亮的、为我而亮的小灯所指引。我其实有许多梦想，灿烂如华灯，耀耀似明星，可因生活无奈、学业繁重、中考临近，我暂时“失去”当初坚定的梦。

可远方的灯后是爱我的母亲，她知道我所有梦想，也明白我一切的不易。当我灰心“失”梦之际，她便温柔为我揽梦入怀，为我把梦想与信念保管。我在走脚下的路，偶有失意，但当我走近远方的灯，家人的包容与爱向我传达梦想与信念，我就不再是苦役之人徒劳仰望高空焰火，我是行路之人坚守远方那盏灯，我在逐梦。

推开家门，母亲为我摘下书包，笑着对我说：“辛苦了，妈妈给你准备了惊喜，快去看看！”我的梦想与信念重入我心，我也笑着，开始脚下前进，走向远方的灯。

平台简介&征文启事

南都校探公众号下属的南都非虚构写作成长平台主要面向中小学生，聚合优秀师资，提供别具一格的写作主题，鼓励学生自由表达、自主写作。每周精选部分优秀作品刊登于报纸，并邀请名师名家点评作品。同时也会不定期举办特设主题征文活动，并提供南都小记者培训课程。

南都中小学生非虚构写作成长平台携手广东省写作学会，重磅推出“粤才小作家”培养计划。即日起至6月30日，面向广东省中小学生（含中职），以“粤见新风貌，传承非遗情——我心中的美好广东”为主题，开展广东省首届“粤才小作家”文学素养展示活动，观察并记录下身边的美好。扫码投稿吧！